創建全國文明城市，樹立的是城市形象，改善的是投資環境，提高的是市民素質，而作為“創文”的主陣地，湛江各中小學校園里更是出現了一道道各具特色的文明風景線。在各校園里流連忘返，仿佛置身于傳統文化的大觀園，感受到其中潤物無聲的力量。
早在2015年，教育部、中央文明辦就印發文件要求全國中小學圍繞“立德樹人”這個根本任務，開展文明校園創建活動。適逢當時湛江創建全國文明城市如火如荼，因此市內大部分中小學都把“六好”文明校園創建標準（思想道德建設好、領導班子建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、優美環境建設好、活動陣地建設好）與創文相關工作要求、湛江本土文化底蘊、自身校園特色等結合，打造出了一批獨具特色的特色文明校園。
3年來因工作需要到一些學校里參觀學習、考試培訓，也拍了不少文明校園建設的照片，如今再對比起來看，才能感受到文明校園創建帶來的巨大變化。例如赤坎區某中學校園，原本只能算是干凈整潔，近日筆者再去看時，發現其經過3年的努力，校園的操場、走廊、轉角、活動室全部散發出濃郁的傳統文化味道，讓人置身其中不自覺地想吟誦經典、執筆練字。
而更令人印象深刻的是學生精神面貌的變化。3年多主題明確、特色鮮明的文明校園創建工作，學生們耳濡目染之下，學風得到了實實在在的轉變。最為明顯的是，走在校園里，學生不再是條件反射式地喊一句“老師好”，而是有更多有溫度、有感情的問候，他們會告訴我天氣冷了要多穿衣服，會問我要不要幫忙拿作業本，會拿起掃把主動打掃走廊清潔衛生……還有什么比這更讓一位老師感到幸福和欣慰？
這些巨大變化，都是全國文明城市創建帶來的。正是由于全市上下對創文的重視和共同努力，我們的文明校園創建才能推進得如此迅速且高效。越來越多人關注、明白立德樹人的重要，也為我們開展創建工作帶來了許多助力。感謝創文，感謝它讓校園里處處出現了文明的風景，感謝它讓廣大學生在文明氛圍中茁壯成長。（米蘇）
